Cumhurba\u015fkan\u0131 Erdo\u011fan'\u0131n konu\u015fmas\u0131ndan baz\u0131 sat\u0131r ba\u015flar\u0131 \u015f\u00f6yle:<\/p>\n
“24 Kas\u0131m \u00d6\u011fretmenler G\u00fcn\u00fc\u2019n\u00fcn \u015fahs\u0131m, \u00fclkem ve aziz milletim ad\u0131na sizlere ve t\u00fcm e\u011fitim camiam\u0131za hay\u0131rl\u0131 olmas\u0131n\u0131 temenni ediyorum. Milletin evine ve milletin k\u00fct\u00fcphanesine hepiniz ho\u015f geldiniz, \u015feref verdiniz.<\/p>\n
\u015euras\u0131 bir ger\u00e7ek ki; \u00f6\u011fretmenlik kadar hayat\u0131m\u0131zda yer eden, iz b\u0131rakan, karakterimizin \u015fekillenmesine tesir eden pek az meslek bulunuyor.<\/p>\n
Her birimiz \u00fczerimizde hakk\u0131 olan \u00f6\u011fretmenlerimizi y\u0131llard\u0131r oldu\u011fu gibi bug\u00fcn bir kez daha minnetle, \u00f6zlemle yad ediyoruz. Sizlerin \u015fahs\u0131nda 81 ilimizdeki t\u00fcm \u00f6\u011fretmenlere \u00fclkem ve milletim ad\u0131na te\u015fekk\u00fcr ediyorum. Bende eme\u011fi ve g\u00f6z nuru bulunan \u00f6\u011fretmenlerime \u015f\u00fckranlar\u0131m\u0131 sunuyor, hayatta olan hocalar\u0131m\u0131n her birinin tek tek ellerinden \u00f6p\u00fcyorum.<\/p>\n
Bilhassa kendilerini her \u00d6\u011fretmenler G\u00fcn\u00fc'nde millet\u00e7e h\u00fcz\u00fcnle, hasretle ve minnetle and\u0131\u011f\u0131m\u0131z \u015fehit \u00f6\u011fretmenlerimiz \u015eenay Ayb\u00fcke Yal\u00e7\u0131n'a ve Necmettin Y\u0131lmaz'a Cenab-\u0131 Allah'tan rahmet ve ma\u011ffiret niyaz ediyorum.<\/p>\n
Bug\u00fcn ayn\u0131 zamanda bir ba\u015fka mutlulu\u011fu da hep birlikte ya\u015f\u0131yor ve tan\u0131kl\u0131k ediyoruz. Birazdan 15 bin \u00f6\u011fretmen aday\u0131m\u0131z\u0131n atama heyecan\u0131n\u0131 payla\u015faca\u011f\u0131z. Kura ile g\u00f6rev yerleri belli olacak gen\u00e7 \u00f6\u011fretmenlerimiz birikimleriyle, geni\u015f vizyonlar\u0131yla, g\u00fc\u00e7l\u00fc karakterleri ve sa\u011flam duru\u015flar\u0131yla evlatlar\u0131m\u0131z\u0131 gelece\u011fin d\u00fcnyas\u0131na en g\u00fczel \u015fekilde haz\u0131rlayacaklard\u0131r. \u0130n\u015fallah bir \u00f6m\u00fcr boyu a\u015fkla, \u015fevkle, tutkuyla, samimiyetle mesleklerini icra edeceklerine inand\u0131\u011f\u0131m gen\u00e7 \u00f6\u011fretmenlerimizi tebrik ediyorum. G\u00f6revlerinin kendilerine, \u00f6\u011frencilerine ve \u00fclkemize hay\u0131rl\u0131, u\u011furlu olmas\u0131n\u0131 temenni ediyorum.<\/p>\n
Tabii burada \u015fu ger\u00e7e\u011fi de vurgulamak istiyorum, ilk atamadan emeklili\u011fe kadar \u00f6\u011fretmenlik; her a\u015famas\u0131nda tahamm\u00fcl isteyen, sab\u0131r isteyen, \u00f6zveri isteyen, bunlarla birlikte adanm\u0131\u015fl\u0131k isteyen sayg\u0131n bir meslektir. Birazdan kuras\u0131n\u0131 \u00e7ekece\u011fimiz gen\u00e7 \u00f6\u011fretmenlerimiz yeni bir kariyere ba\u015flaman\u0131n yan\u0131nda, emeklili\u011fe kadar s\u00fcrecek zorlu oldu\u011fu kadar ulvi bir mesle\u011fe de ad\u0131m at\u0131yorlar. \u00d6\u011fretmenlik mesle\u011fini di\u011fer kamu g\u00f6revlerinden ay\u0131ran en \u00f6nemli vasf\u0131, malzemesinin de meyvesinin de insan olmas\u0131d\u0131r. \u00d6\u011fretmen, kendisine emanet edilen cevher olan \u00f6\u011frencisini b\u00fcy\u00fck bir sab\u0131rla, \u015fefkatle, merhametle i\u015fleyen m\u00fccevher ustas\u0131d\u0131r. \u00d6\u011fretmen \u00f6\u011frencisine sadece bilgi aktarmaz; ayn\u0131 zamanda onun fikrini de\u011fi\u015ftirir, ufkunu geni\u015fletir. Hayata ve kendisine y\u00f6nelik bak\u0131\u015f a\u00e7\u0131s\u0131n\u0131 t\u0131pk\u0131 bir kuyumcu titizli\u011fiyle ilmek ilmek dokur, i\u015fler, tekemm\u00fcl ve inki\u015faf ettirir.<\/p>\n
Bu ger\u00e7e\u011fi merhum Nurettin Top\u00e7u, B\u00fcy\u00fck \u0130skender ve hocas\u0131 Aristo \u00f6rne\u011finden hareketle bak\u0131n\u0131z nas\u0131l a\u00e7\u0131kl\u0131yor; 'Babam beni g\u00f6kten yere indirdi, hocam beni yerden g\u00f6\u011fe \u00e7\u0131kard\u0131.' Evet, \u00f6\u011fretmenin insan\u0131n ki\u015filik ve kimlik in\u015fas\u0131na etkisi tam olarak budur. Hayatta \u00f6yle meslekler vard\u0131r ki insan maa\u015f\u0131n\u0131 al\u0131r, \u00fccretini al\u0131r, kar\u015f\u0131l\u0131\u011f\u0131nda bir i\u015fi g\u00f6revi yerine getirir ve b\u00f6ylece sorumluluktan kurtulur. Fakat \u00f6\u011fretmenlik b\u00f6yle bir meslek de\u011fildir. \u00d6\u011fretmen \u00f6\u011frencisine kimi zaman annelik yapar, kimi zaman babal\u0131k, kimi zaman da arkada\u015fl\u0131k eder. \u00d6\u011fretmen bu y\u00f6n\u00fcyle \u00f6\u011frencisinin geni\u015f ailesinin bir \u00fcyesidir. Okul nas\u0131l ki millet k\u00fclt\u00fcr\u00fcn\u00fcn, millet ruhunun bayra\u011f\u0131 ise \u00f6\u011fretmen de bu ruhun bayraktar\u0131d\u0131r. Buradaki ve \u00fclkemizin d\u00f6rt bir yan\u0131ndaki t\u00fcm \u00f6\u011fretmenlerimizin g\u00f6revlerini bu y\u00fcksek \u015fuurla, bu y\u00fcksek mesuliyet bilinciyle yerine getirdiklerine ve getireceklerine y\u00fcrekten inan\u0131yorum.<\/p>\n
\u015eunu bilmenizi isterim, \u00f6\u011fretmenlerimiz ilim, irfan, hikmet ve ahlak me\u015falesini ellerinde gururla ta\u015f\u0131d\u0131k\u00e7a Allah'\u0131n izniyle T\u00fcrkiye'nin yolu da ufku da sonuna kadar a\u00e7\u0131kt\u0131r. Siz bu ruha sahip \u00e7\u0131karsan\u0131z \u00f6n\u00fcm\u00fcz in\u015fallah ayd\u0131nl\u0131k olacakt\u0131r. Teknolojinin hayat\u0131m\u0131z\u0131 \u00e7epe\u00e7evre ku\u015fatt\u0131\u011f\u0131, \u00fclkelere, toplumlara ve bireylere istikamet \u00e7izdi\u011fi bir \u00e7a\u011fda ya\u015f\u0131yoruz. Teknoloji ve dijitalle\u015fmenin hayat\u0131m\u0131za getirdi\u011fi kolayl\u0131klar\u0131 kimse inkar edemez. Daha \u00f6nce saatler, g\u00fcnler s\u00fcren pek \u00e7ok i\u015fi bug\u00fcn elimizdeki telefona y\u00fckledi\u011fimiz bir uygulama sayesinde saniyeler i\u00e7inde yapabiliyoruz. D\u00fcnyan\u0131n en \u00fccra k\u00f6\u015fesindeki hadiseleri anbean takip edebiliyor, fiziken bir araya gelmemizin m\u00fcmk\u00fcn olmad\u0131\u011f\u0131 farkl\u0131 k\u00fclt\u00fcrden insanlarla diyalog kurabiliyor, hatta dostluk, arkada\u015fl\u0131k, i\u015f ortakl\u0131\u011f\u0131 geli\u015ftirebiliyoruz. Son d\u00f6nemde yapay zeka devrimiyle birlikte teknolojideki de\u011fi\u015fim art\u0131k ba\u015f d\u00f6nd\u00fcr\u00fcc\u00fc boyutlara ula\u015ft\u0131. Sonunu kimsenin \u00f6ng\u00f6remedi\u011fi bir belirsizli\u011fe do\u011fru insanl\u0131k olarak h\u0131zla yol al\u0131yoruz.<\/p>\n
Buna kar\u015f\u0131 direnmek, bunun d\u0131\u015f\u0131nda kalmak sizin de bildi\u011finiz gibi m\u00fcmk\u00fcn de\u011fil. Peki, ne yapabiliriz? Ak\u0131nt\u0131ya kar\u015f\u0131 k\u00fcrek \u00e7ekemeyece\u011fimize g\u00f6re bunu do\u011fru y\u00f6netebiliriz. \u00dclkemiz ve milletimizin menfaatleri istikametinde do\u011fru y\u00f6nlendirebiliriz. Teknolojinin sa\u011flad\u0131\u011f\u0131 imkanlardan azami derecede istifade ederken ayn\u0131 zamanda zararl\u0131 y\u00f6nlerini minimalize etmek bizim elimizdedir. Bunun yolu ise \u00e7ocuklar\u0131m\u0131za dijital okuryazarl\u0131k ve fark\u0131ndal\u0131k e\u011fitimi vermekten ge\u00e7iyor. Sadece yasaklayarak bir netice al\u0131namayaca\u011f\u0131n\u0131 hepimiz biliyoruz.<\/p>\n
Kabul edelimki \u00e7ocuklar\u0131m\u0131z\u0131n oyun alan\u0131 art\u0131k sadece parklar, bah\u00e7eler, sokaklar de\u011fil. \u00c7ocuklar\u0131m\u0131z\u0131n kurdu\u011fu ileti\u015fim sadece y\u00fcz y\u00fcze ileti\u015fimle de s\u0131n\u0131rl\u0131 de\u011fil. Bug\u00fcn evlatlar\u0131m\u0131z dijital teknolojinin b\u00fcy\u00fcl\u00fc atmosferinde daha fazla vakit ge\u00e7irecek say\u0131s\u0131z imkana kolayca ula\u015fabiliyor. Bizlere \u00e7ok sentetik ve yapay gelse de arkada\u015flar\u0131yla orada sosyalle\u015fiyor, orada e\u011fleniyor, orada kendine ayr\u0131 bir \u00e7evre ediniyor; tabiri caizse sanal evrende ayr\u0131 bir gezegen kuruyor. \u00c7ocuklar\u0131m\u0131zla sa\u011fl\u0131kl\u0131 bir ileti\u015fim kurmak ve onlara nitelikli bir e\u011fitim sunabilmek i\u00e7in bu ger\u00e7eklerle bar\u0131\u015fmam\u0131z gerekti\u011fi kanaatindeyim.<\/p>\n
\u015eunun da alt\u0131n\u0131 \u00f6nemle \u00e7izmek durumunday\u0131m, nesiller aras\u0131ndaki kavray\u0131\u015f… arada \u00f6yle bir fark var ki b\u00fcy\u00fcrken \u00e7ocuklar\u0131m\u0131za ve gen\u00e7lerimize bizim ya\u015fad\u0131\u011f\u0131m\u0131z d\u00fcnyay\u0131 empoze ederek bir yere varamay\u0131z. Onlar\u0131 ge\u00e7mi\u015fe \u00e7ekmek, bizim zaman\u0131m\u0131za s\u00fcr\u00fcklemeye \u00e7al\u0131\u015fmak yerine gelece\u011fe haz\u0131rlamak mecburiyetindeyiz. Hazreti Ali efendimize atfedilen \u015fu s\u00f6z tam olarak buna i\u015faret etmektedir: \u201c\u00c7ocuk yeti\u015ftirenler; bak\u0131n\u0131z hangi tavsiyede bulunuyor, \u00e7ocuklar\u0131n\u0131z\u0131 kendi zaman\u0131n\u0131za g\u00f6re de\u011fil, onlar\u0131n ya\u015fayacaklar\u0131 zamana g\u00f6re yeti\u015ftirin.\u201d Bunun en do\u011fru usul ve \u00fcslubunu ise merhum Nurettin Top\u00e7u \u00fcstad\u0131m\u0131z \u015f\u00f6yle ifade ediyor: \u201c\u00d6\u011fretimin \u00fcslubu, onun sade \u015fekil ve k\u0131yafeti de\u011fil, ruhunun kal\u0131b\u0131d\u0131r. \u0130yi \u00fcslupla iyi \u00f6\u011fretim, fena \u00fcslupla fena \u00f6\u011fretim yap\u0131l\u0131r.\u201d<\/p>\n
G\u00fczel bir s\u00f6z\u00fcm\u00fcz var; evet, \u201cUsul esasa mukaddemdir\u201d ilkesiyle hem meseleye do\u011fru a\u00e7\u0131dan bakaca\u011f\u0131z hem de \u00e7ocuklar\u0131m\u0131z\u0131n e\u011fitimine sa\u011fl\u0131kl\u0131 y\u00f6ntemlerle yakla\u015faca\u011f\u0131z. De\u011filse yavrular\u0131m\u0131zla do\u011fru ileti\u015fim kurup onlar\u0131 do\u011fru y\u00f6nlendiremeyiz. \u00d6zellikle de sanal d\u00fcnyan\u0131n dehlizlerinde evlatlar\u0131m\u0131z\u0131n ve gen\u00e7lerimizin kaybolmalar\u0131na engel olamay\u0131z. Bu konuda ebeveynlerle birlikte siz \u00f6\u011fretmenlerimize de \u00f6nemli g\u00f6revler d\u00fc\u015f\u00fcyor. \u015eu noktan\u0131n da \u00fczerinde hassasiyetle durmam\u0131z gerekiyor: Bir \u00f6\u011fretmenin evlad\u0131 olarak g\u00f6rd\u00fc\u011f\u00fc \u00f6\u011frencisini sevgiyle saran eme\u011fi ne kadar m\u00fchimse, ne kadar de\u011ferliyse ailelerimizin \u00f6\u011fretmene deste\u011fi de ayn\u0131 derecede k\u0131ymetlidir, vazge\u00e7ilmezdir. Ailelerimizin \u00e7ocuklar\u0131n\u0131n e\u011fitimleriyle yak\u0131ndan ilgilenmesi, \u00f6\u011frenme s\u00fcre\u00e7lerinde \u00f6zellikle de sanal d\u00fcnyadan gelebilecek tehdit ve tehlikelerle m\u00fccadelede \u00e7ok \u00e7ok \u00f6nemlidir. Hep beraber el ele verecek; dikkatli, sab\u0131rl\u0131, \u015fefkatli ve kararl\u0131 bir \u015fekilde sanal alemden yay\u0131lan tehlikelere kar\u015f\u0131 m\u00fccadele edece\u011fiz. T\u00fcrkiye Y\u00fczy\u0131l\u0131 Maarif Modeli ile e\u011fitimde ya\u015fanan paradigma de\u011fi\u015fiminin bizlere bu \u00e7abalar\u0131m\u0131zda da \u00f6nemli katk\u0131lar sa\u011flayaca\u011f\u0131na inan\u0131yorum.<\/p>\n
Toplumda ve her birimizin hayat\u0131nda bu konuda \u00f6zel bir konuma sahip olan \u00f6\u011fretmenlerimize haklar\u0131n\u0131 teslim etmek bizim asli vazifemizdir. Son 23 y\u0131lda hep b\u00f6yle bir \u00e7aban\u0131n i\u00e7inde olduk. \u00dclkemizin b\u00fcy\u00fcmesine, T\u00fcrkiye ekonomisinin imkanlar\u0131n\u0131n geni\u015flemesine paralel olarak bunu en \u00f6nce \u00f6\u011fretmenlerimize, en \u00f6nce e\u011fitime yans\u0131tt\u0131k. E\u011fitimin niteli\u011fini art\u0131rmak, e\u011fitimi yayg\u0131nla\u015ft\u0131rmak, e\u011fitimin \u00f6n\u00fcndeki engelleri ve yasaklar\u0131 kald\u0131rmak, \u00f6\u011frencilerimiz aras\u0131nda f\u0131rsat e\u015fitli\u011fini sa\u011flamak i\u00e7in ilk g\u00fcnden beri \u00e7al\u0131\u015f\u0131yoruz.<\/p>\n
Burada baz\u0131 rakamlar\u0131 sizlerle payla\u015fmakta fayda g\u00f6r\u00fcyorum. 2002\u2019de Milli E\u011fitim Bakanl\u0131\u011f\u0131m\u0131z merkezi y\u00f6netim b\u00fct\u00e7esi i\u00e7inde 4. s\u0131radayd\u0131. 2003\u2019ten itibaren e\u011fitime birinci s\u0131ray\u0131 tahsis ettik. 2026 b\u00fct\u00e7esinde de bu \u00f6nceli\u011fi aynen koruduk. Milli E\u011fitim Bakanl\u0131\u011f\u0131m\u0131za 2026\u2019da 1 trilyon 944 milyar lira kaynak ay\u0131rd\u0131k. Az \u00f6nce dinledik: \u201c\u0130lim ilim bilmektir, ilim kendin bilmektir. Sen kendin bilmezsen ya nice okumakt\u0131r.\u201d<\/p>\n
\u00d6yleyse bu \u00f6yle rastgele olmuyor; gerekli deste\u011fi en \u00fcst seviyede ilme, e\u011fitim-\u00f6\u011fretime ay\u0131rmak durumunday\u0131z. Ve bu d\u00f6nemde derslik say\u0131m\u0131z 343 bindi, bug\u00fcn 616 bine y\u00fckseldi. \u00d6zel okullar dahil edildi\u011finde bu rakam 754 bine yakla\u015f\u0131yor. Yani bizden evvel yap\u0131lan derslik say\u0131s\u0131n\u0131n iki kat\u0131n\u0131 biz sadece 23 senede \u00fclkemize kazand\u0131rman\u0131n k\u0131vanc\u0131n\u0131 ya\u015fad\u0131k. Okullar\u0131m\u0131zda g\u00f6rev yapan \u00f6\u011fretmen say\u0131s\u0131nda da ciddi art\u0131\u015flar oldu. 2002\u2019den bu yana 821 bin 360 \u00f6\u011fretmenin atamas\u0131n\u0131 yapt\u0131k.<\/p>\n
\u015eu an resmi e\u011fitim kurumlar\u0131nda \u00e7al\u0131\u015fan \u00f6\u011fretmen say\u0131m\u0131z 1 milyon 34 bini a\u015fm\u0131\u015ft\u0131r. Aktif g\u00f6revdeki her 10 \u00f6\u011fretmenden 8\u2019i bizim d\u00f6nemimizde atand\u0131. \u00d6\u011fretmen olmazsa \u00f6\u011frenciyi kim yeti\u015ftirecek? Buna gereken ehemmiyeti, \u00f6nemi vermemiz gerekiyordu; i\u015fte bunu biz verdik.<\/p>\n
Bu b\u00fcy\u00fck d\u00f6n\u00fc\u015f\u00fcm s\u0131n\u0131flar\u0131n i\u00e7inde de somut \u015fekilde hissediliyor. Ben \u00f6\u011frencilik y\u0131llar\u0131m\u0131 hat\u0131rl\u0131yorum; s\u0131n\u0131flar\u0131m\u0131zda 70, 80, 90 \u00f6\u011frenci vard\u0131 ama \u015fimdi \u00f6\u011frenci say\u0131s\u0131 hamdolsun 15, 20, 25 buralara kadar indirdik. Kaliteyi art\u0131rmak zorundayd\u0131k ve bunu ba\u015fard\u0131k. \u00d6\u011fretmen ba\u015f\u0131na d\u00fc\u015fen \u00f6\u011frenci say\u0131s\u0131 ayn\u0131 \u015fekilde 28\u2019den 15\u2019e, orta\u00f6\u011fretimde 18\u2019den 11\u2019e d\u00fc\u015ft\u00fc.<\/p>\n
Biz, s\u00f6yledi\u011fim gibi o 70-80 ki\u015filik kalabal\u0131k s\u0131n\u0131flarda e\u011fitim alm\u0131\u015ft\u0131k; \u015fimdi evlatlar\u0131m\u0131z ifade etti\u011fim gibi 20-25 ki\u015filik s\u0131n\u0131flarda e\u011fitim \u00f6\u011fretim g\u00f6r\u00fcyor. D\u00fcnyada bu kadar k\u0131sa s\u00fcrede b\u00f6yle oranlar\u0131 yakalayan \u00e7ok az \u00fclke vard\u0131r. T\u00fcrkiye hamdolsun bunu bizim d\u00f6nemimizde ba\u015farm\u0131\u015ft\u0131r.<\/p>\n
Okulla\u015fma oranlar\u0131nda da \u00f6rnek bir tabloya sahibiz. 5 ya\u015fta okul \u00f6ncesi net okulla\u015fma oran\u0131m\u0131z y\u00fczde 11,7\u2019den y\u00fczde 82,53\u2019e \u00e7\u0131kt\u0131. \u0130lk\u00f6\u011fretimde y\u00fczde 91\u2019den y\u00fczde 96\u2019ya, orta\u00f6\u011fretimde y\u00fczde 50,57\u2019den y\u00fczde 99\u2019a, y\u00fcksek\u00f6\u011fretimde ise y\u00fczde 14\u2019ten y\u00fczde 82,85\u2019e geldik. 6-14 ya\u015f grubunda y\u00fczde 99\u2019luk okulla\u015fma oran\u0131 ile OECD ortalamas\u0131 olan y\u00fczde 98\u2019in \u00fczerine \u00e7\u0131kt\u0131k. 15-19 ya\u015f grubunda okulla\u015fma oran\u0131m\u0131z\u0131 2023 itibariyle y\u00fczde 79\u2019a ta\u015f\u0131yarak OECD ortalamas\u0131 olan y\u00fczde 84\u2019e yakla\u015ft\u0131rm\u0131\u015f bulunuyoruz.<\/p>\n
Fatih projesi kapsam\u0131nda 2025 sonu itibariyle etkile\u015fimli tahta kurulmu\u015f derslik say\u0131m\u0131z 668 bine ula\u015facakt\u0131r. \u00d6\u011fretmenlerimizin \u00f6zl\u00fck ve mali haklar\u0131nda da \u00f6nemli iyile\u015ftirmelere gittik. Burada \u015fu hususu \u00f6zellikle ifade etmek istiyorum: T\u00fcrkiye b\u00fcy\u00fcd\u00fck\u00e7e, ekonomimiz b\u00fcy\u00fcd\u00fck\u00e7e in\u015fallah bundan 86 milyonun her bir ferdi gibi sizlerin de en \u00fcst d\u00fczeyde faydalanmas\u0131n\u0131 temin edece\u011fiz.<\/p>\n
Elbette t\u00fcm bunlar\u0131 gururla s\u00f6ylerken \u015fu ger\u00e7e\u011fi de g\u00f6z ard\u0131 etmiyoruz: Hi\u00e7 \u015f\u00fcphesiz 23 y\u0131lda \u00e7ok ciddi mesafe ald\u0131k, \u00e7ok ba\u015far\u0131l\u0131 i\u015flere imza att\u0131k. \u00d6n\u00fcm\u00fcze \u00e7\u0131kar\u0131lan say\u0131s\u0131z engele ra\u011fmen tarihi nitelikte reformlar\u0131 hayata ge\u00e7irdik. Ama e\u011fitimle ilgili sorunlar\u0131n tamam\u0131n\u0131 \u00e7\u00f6zd\u00fck iddias\u0131nda da de\u011filiz.<\/p>\n
Bir yanda neredeyse y\u00fcz y\u0131ld\u0131r \u00e7\u00f6z\u00fclemeyen meseleler var, bir yanda darbe d\u00f6nemlerinin a\u00e7t\u0131\u011f\u0131 kapanmayan yaralar var. Di\u011fer yanda ise \u00e7a\u011f\u0131m\u0131z\u0131n getirdi\u011fi g\u00fcncel s\u0131namalar ile de\u011fi\u015fen ve geli\u015fen T\u00fcrkiye'nin ihtiya\u00e7lar\u0131 var. \u0130n\u015fallah bunlar aras\u0131nda denge kurarak hedeflerimize do\u011fru ilerleyece\u011fiz. Bunu da siz \u00f6\u011fretmenlerimizle birlikte ba\u015faraca\u011f\u0131z.<\/p>\n
Birka\u00e7 puan oy u\u011fruna, her alanda oldu\u011fu gibi e\u011fitimde de pop\u00fclizmin s\u0131n\u0131rlar\u0131n\u0131 zorlayan siyasi rakiplerimize ra\u011fmen bunu in\u015fallah ba\u015faraca\u011f\u0131z. Rabbim yar ve yard\u0131mc\u0131m\u0131z olsun diyorum. Her birinize eme\u011finiz, sabr\u0131n\u0131z, fedakarl\u0131\u011f\u0131n\u0131z i\u00e7in \u00fclkem ve milletim ad\u0131na \u015f\u00fckranlar\u0131m\u0131 sunuyorum. 24 Kas\u0131m \u00d6\u011fretmenler G\u00fcn\u00fc'n\u00fcz\u00fc bir kez daha tebrik ediyorum. Bu g\u00fczel bulu\u015fmay\u0131 organize eden Milli E\u011fitim Bakan\u0131m\u0131za ve t\u00fcm ekibine te\u015fekk\u00fcr ediyorum. Bug\u00fcn aram\u0131za kat\u0131lacak gen\u00e7 arkada\u015flar\u0131m ba\u015fta olmak \u00fczere t\u00fcm \u00f6\u011fretmenlerimize ba\u015far\u0131lar diliyor, \u00f6\u011frencilerinize selamlar\u0131m\u0131 g\u00f6t\u00fcrmenizi rica ediyor; her birinizi sevgiyle, sayg\u0131yla selaml\u0131yorum.”<\/p>\n
<\/strong> Ankara, 24 Kas\u0131m (Hibya) – Cumhurba\u015fkan\u0131 Recep Tayyip Erdo\u011fan, 24 Kas\u0131m \u00d6\u011fretmenler G\u00fcn\u00fc ve \u00d6\u011fretmen Atama Program\u0131’nda a\u00e7\u0131klama yapt\u0131.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":10651,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"googlesitekit_rrm_CAow07ekDA:productID":"","footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-10650","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-dunya"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ekonomigundemi.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10650","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ekonomigundemi.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ekonomigundemi.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ekonomigundemi.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ekonomigundemi.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10650"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ekonomigundemi.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10650\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ekonomigundemi.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10651"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ekonomigundemi.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10650"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ekonomigundemi.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10650"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ekonomigundemi.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10650"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nSANAY\u0130 HABER AJANSI <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"